نُوقشت اليوم في جامعة عجلون الوطنية سبع رسائل ماجستير توزعت على كليات القانون والأعمال والعلوم التربوية، بحضور لجان أكاديمية متخصصة من داخل الجامعة وخارجها.
ففي كلية القانون ناقش الباحث صالح علي الربابعة رسالته بعنوان “دور القرائن في الإثبات حسب القانون الأردني”، بإشراف الدكتور زياد الوحشات، وعضوية الدكتور محمد فريحات من داخل الجامعة، والأستاذ الدكتور حمزة أبو عيسى من جامعة العلوم التطبيقية.
كما ناقشت الطالبة وسام أحمد بني نصر رسالتها بعنوان “الإطار القانوني لوسائل الدفع الإلكترونية المستحدثة”، بإشراف الدكتور أحمد البطوش، وعضوية الدكتور أحمد الصرايرة، والدكتور نصر بلعاوي من جامعة جدارا.
وقدم الطالب محمد بركات بلص رسالته بعنوان “الحماية القانونية للبيانات الشخصية في العقود الإلكترونية: دراسة مقارنة بين التشريع الأردني والتشريعات الدولية”، بإشراف الدكتور عيسى الصمادي، وعضوية الأستاذ الدكتور طلال العيسى، والأستاذ الدكتور عبد الوهاب المعمري من جامعة الإسراء.
وفي كلية الأعمال ناقش الطالب فيصل مساعد نزال العوذة رسالته بعنوان “أثر إدارة التنوع في تطوير المنظمات الذكية في شركات الاتصالات العاملة بالسعودية”، بإشراف الدكتور هشام شطناوي، وعضوية الدكتور نضال القضاة، والدكتور زياد العمري من جامعة جدارا.
كما ناقشت الطالبة رزان عمران محمد المومني رسالتها بعنوان “أثر تطبيق الذكاء الاصطناعي على الأداء المالي في البنوك التجارية”، بإشراف الدكتور مأمون القضاة، وعضوية الدكتور مهند العبيني، والدكتور صقر الطاهات من جامعة آل البيت.
وناقش الطالب عبد الله صالح صالح الشريدة رسالته بعنوان “أثر إعادة هندسة عمليات الأعمال في الاستدامة التنظيمية: دراسة حالة شركة مياه الأردن (مياهنا)”، بإشراف الدكتور أمجد طويقات، وعضوية الدكتور نضال القضاة، والدكتور خالد العمري من جامعة البلقاء التطبيقية.
وفي كلية العلوم التربوية ناقشت الطالبة هيام قاسم عوض عناني رسالتها بعنوان “فاعلية برنامج تدريبي قائم على القصص ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم”، بإشراف الأستاذ الدكتور برهان حمادنة، وعضوية الدكتور خالد عبيدات، والأستاذ الدكتور سمير عبد الكريم الريماوي من جامعة البلقاء التطبيقية.
وفي ختام الجلسات، أوصت اللجان بمنح الطلبة درجة الماجستير شريطة إجراء التعديلات اللازمة، مؤكدةً أن هذه الأبحاث تسهم في مواكبة القضايا القانونية والاقتصادية والتربوية المعاصرة وتعزيز البحث العلمي في الجامعة.
